تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
الرئيسية
استبانة قياس الأثر
جميع الحقول مطلوبة
تهدف هذه الاستبانة إلى قياس مستويات الوعي ومدى التبنّي للبرامج الجامعية القصيرة، وهي جزء من دراسة يُجريها
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لتقييم أثر هذه البرامج على المستفيدين.
تشمل فئات العينة المستهدفة ما يلي:
الأفراد (طلاب، وموظفون، وخريجون، وباحثون عن عمل)
منسوبو الجامعات والمؤسسات التعليمية
منسوبو جهات التوظيف في القطاعين العام والخاص
نؤكد أن جميع المعلومات التي تُجمع ستُعالج بسرية تامة، ولن تُستخدم إلا لأغراض البحث العلمي التي تخدم أهداف هذه
الدراسة الوطنية.
نشكر لكم وقتكم ومساهمتكم القيمة.
المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
البريد الالكتروني
هل انت
- اختر -
فرد
منسوب جامعة
جهة توظيف
اختر جنسك
- اختر -
ذكر
أنثى
حدد فئتك العمرية
- اختر -
أقل من 20 سنة
24-20
29-25
34-30
39-35
44-40
49-45
54-50
59-55
64-60
+65
ما هو أعلى مؤهل علمي حصلت عليه؟
ثانوية عامة أو أقل
دبلوم
بكالوريوس
ماجستير
دكتوراه
في أي من المجالات الجامعية التالية تُصنّف الشهادة الجامعية التي معك أو المتوقع حصولك عليها؟
- اختر -
العلوم الطبية والصحية (طب بشري، أسنان، صيدلة، تمريض، أشعة، علاج طبيعي، تغذية، مختبرات، رياضة...)
العلوم الشرعية والدينية ( القرآن الكريم، حديث شريف، دعوة، أصول الدين، شريعة...)
العلوم الطبيعية (رياضيات، فيزياء، كيمياء،أحياء...)
العلوم المالية والادارية (اقتصاد، إدارة أعمال، محاسبة، تأمين، مالية، تسويق، علاقات عامة، ...)
العلوم الانسانية والاجتماعية (علم النفس، علم الاجتماع، آثار ومتاحف، تاريخ، جغرافيا...)
الآداب واللغات (لغات، ترجمة، آداب...)
التربية والتعليم ( اقتصاد منزلي، التربية الخاصة، التعليم، المناهج وطرق التدريس...)
الهندسة وتقنية المعلومات (الحاسب الآلي، تقنية المعلومات، اتصالات، هندسة معمارية، ميكانيكية، الكترونية، نفط، معادن...)
الزراعة والبيئة (هندسة زراعية، انتاج حيواني، طب بيطري، أرصاد جوية، علوم بيئية، علوم البحار...)
الفنون والاعلام ( مسرح، صحافة، إذاعة وتلفزيون، ديكور، تصميم، ملابس ونسيج...)
السياحة والضيافة (سياحة، فندقة، إرشاد، تراث...)
العلوم القانونية والسياسية (حقوق، قضاء، علوم سياسية...)
ما هو المجال الدقيق للشهادة الجامعية الحاصل عليها؟
ما اسم الجامعة أو المؤسسة التعليمية التي منحتك آخر مؤهل علمي لديك؟
اختر من التالي ما ينطبق عليك
اختر من التالي ما ينطبق عليك
- اختر -
طالب ثانوي
طالب جامعي مستمر
طالب جامعي حديث التخرج (أقل من 6 أشهر على التخرج)
باحث عن العمل
على رأس العمل
رائد أعمال
أخرى...
Enter other…
حدّد نطاق راتبك أو دخلك الشهري
- اختر -
لا يوجد لدي دخل شهري
أقل من أو يساوي 7,500 ريال
من 7,501 – 12,500 ريال
من 12,501– 17,500 ريال
من 17,501 – 25,000 ريال
أعلى من 25,000 ريال
هل سبق أن سمعت عن البرامج الجامعية القصيرة؟
نعم
لا
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج القصيرة وأهميتها؟
- اختر -
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
من فضلك، أختر الاجابة الصحيحة لكلّ سؤال من الأسئلة التالية:
ضمن أي برنامج من برامج رؤية المملكة 2030 تقع مبادرة البرامج الجامعية القصيرة؟
- اختر -
برنامج جودة الحياة
برنامج التحول الوطني
برنامج تنمية القدرات البشرية
لا أعلم
ما الجهة المسؤولة عن الإشراف على تنفيذ مبادرة البرامج الجامعية القصيرة ومتابعة نتائجها؟
- اختر -
وزارة التعليم
وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
لا أعلم
البرامج الجامعية القصيرة هي برامج:
- اختر -
متوائمة مع احتياجات سوق العمل
تركز على الجانب الأكاديمي وتغفل الجانب المهني
مرتبطة ببعض التخصصات الدقيقة فقط
لا أعلم
كم عدد المقررات في البرنامج القصير الواحد؟
- اختر -
مقرر واحد
مقررين
من 2 إلى 6 مقررات
لا أعلم
كم عدد الساعات الفعلية القصوى للبرنامج الواحد في الأسبوع؟
- اختر -
12 ساعة
15 ساعة
18 ساعة
لا أعلم
من يمكنه التسجيل في هذه البرامج الجامعية القصيرة؟
- اختر -
خريجو التعليم العام والتعليم العالي والطلاب الجامعيون
الباحثون عن عمل ومن هم على رأس العمل
جميع ما سبق
لا أعلم
تمنح شهادة إكمال البرنامج الجامعي القصير من قبل:
- اختر -
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
الجامعة المقدمة للبرنامج
وزارة التعليم
لا أعلم
الشهادة التي يحصل عليها المستفيد من أحد البرامج الجامعية القصيرة هي شهادة معترف بها:
- اختر -
من قبل القطاع الحكومي فقط
من قبل القطاع الخاص فقط
من جميع القطاعات
لا أعلم
تعد البرامج الجامعية القصيرة:
- اختر -
مستقلة بذاتها ولا يمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
مستقلة بذاتها ويمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
غير مستقلة بذاتها ويتطلب إكمال أكثر من برنامج للحصول على مؤهل علمي أعلى
لا أعلم
هل سبق أن سجلت في أحد هذه البرامج الجامعية القصيرة ؟
نعم
لا
أجب على الأسئلة التالية :
كم عدد البرامج التي سجلت فيها ؟
كم عدد البرامج التي انهيتها دون الحصول على شهادة؟
كم عدد البرامج التي أنهيتها وحصلت منها على شهادة؟
فيما أفادك الحصول على الشهادة أو الشهادات؟
رفع قدراتي المعرفية والمهنية دون أي فائدة وظيفية أو مادية
الحصول على وظيفة لأول مرة
تغيير وظيفتي في نفس التخصص
الانتقال إلى وظيفة جديدة في تخصص آخر
الحصول على ترقية في نفس المؤسسة التي أعمل فيها
الحصول على زيادة في الراتب أو الدخل
تجميعها )معادلتها( للحصول على مؤهل علمي أعلى
قدّم لنا تعليقاتك أو مقترحاتك حول مسألة الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة وتبنيها من قبل الأفراد
من أين حصلت على المعلومات التي لديك؟
(اختيار متعدد) موقع المركز الوطني للتعليم الالكتروني
موقع المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني MicroX
مواقع الجامعات المقدمة للبرامج والجهات ذات العلاقة
المواقع الاخبارية الالكترونية
منصات التواصل الاجتماعي المختلفة
تبادل المعلومات من خلال الحديث مع الأصدقاء والزملاء
أخرى...
Enter other…
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج القصيرة وأهميتها؟
- اختر -
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
ما مدى موافقتك على العبارات التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تعتبر البرامج الجامعية القصيرة فرصة لتحسين المهارات الشخصية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
البرامج الجامعية القصيرة ليست أقل أهميّة من البرامج الجامعية الحضورية الأخرى
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
العديد من الجامعات والدول المتقدمة في العالم تولي اهتماما كبيرا بهذا النوع من البرامج الجامعية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
لن أتردّد في التسجيل في أحد البرامج الجامعية القصيرة كلّما أتيحت لي الفرصة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
سأنصح زملائي وأصدقائي بالاستفادة من هذه البرامج الجامعية القصيرة لأهميتها
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ما مدى موافقتك على إمكانية أن تحقق البرامج الجامعية القصيرة الأهداف التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تزويد سوق العمل بالمهارات المستقبلية وبالسرعة المطلوبة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
مواءمة مهارات من هم على رأس العمل مع متطلبات السوق
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
رفع نسبة التحاق الخريجين بسوق العمل
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تعزيز المسار المهني
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
دعم التعلّم مدى الحياة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
جعل التعليم في متناول شريحة أوسع من السكان
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين الترتيب الدولي للمملكة في مؤشرات التنمية البشرية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين دخل الأفراد المستفيدين من هذه البرامج
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ما هو اسم الجامعة التي تنتمي إليها؟
ما هو اسم الكلية التي تنتمي إليها؟
ما هي الوظيفة الحالية التي تشغلها؟
ما هي الوظيفة الحالية التي تشغلها؟
- اختر -
عميد الكلية
وكيل الشؤون التعليمية
مسؤول إداري آخر
رئيس قسم
عضو هيئة التدريس
أخرى...
Enter other…
ما هو عدد سنوات الخبرة في الوظيفة التي تشغلها حاليًا؟
- اختر -
أقل من سنتين
4-2 سنوات
7-5 سنوات
10-8 سنوات
أكثر من 10 سنوات
هل سبق أن سمعت عن البرامج الجامعية القصيرة؟
نعم
لا
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج الجامعية القصيرة وأهميتها؟
- اختر -
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
من فضلك، أختر الإجابة الصحيحة لكلّ سؤال من الأسئلة التالية؟
ما الجهة المسؤولة عن الإشراف على تنفيذ مبادرة البرامج الجامعية القصيرة ومتابعة نتائجها؟
- اختر -
وزارة التعليم
وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
لا أعلم
البرامج الجامعية القصيرة هي برامج:
- اختر -
متوائمة مع احتياجات سوق العمل
تركز على الجانب الأكاديمي وتغفل الجانب المهني
تخصّ بعض الاختصاصات الدقيقة
لا أعلم
كم عدد المقررات في البرنامج القصير الواحد؟
- اختر -
مقرر واحد
مقررين
من 2 إلى 6 مقررات
لا أعلم
كم عدد الساعات الفعلية القصوى للبرنامج الواحد في الأسبوع؟
- اختر -
12 ساعة
15 ساعة
18 ساعة
لا أعلم
كيف تكون العملية التعليمية في البرامج الجامعية القصيرة ضمن المبادرة؟
- اختر -
حضورية
حضورية وعن بعد
عن بعد
لا أعلم
من يمكنه التسجيل في هذه البرامج الجامعية القصيرة؟
- اختر -
الباحثون عن عمل فقط
من هم على رأس العمل فقط
جميع الأفراد
لا أعلم
تمنح شهادة إكمال البرنامج الجامعي القصير من قبل:
- اختر -
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
الجامعة المقدمة للبرنامج
وزارة التعليم
لا أعلم
الشهادة التي يحصل عليها المستفيد من أحد البرامج الجامعية القصيرة هي شهادة معترف بها
- اختر -
من قبل القطاع الحكومي فقط
من قبل القطاع الخاص فقط
من جميع القطاعات
لا أعلم
تعد البرامج الجامعية القصيرة:
- اختر -
مستقلة بذاتها ولا يمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
مستقلة بذاتها ويمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
غير مستقلة بذاتها ويتطلب إكمال أكثر من برنامج للحصول على مؤهل علمي أعلى
لا أعلم
من أين حصلت على المعلومات التي لديك؟
موقع المركز الوطني للتعليم الالكتروني
موقع المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني MicroX
مواقع الجامعات والجهات ذات العلاقة
طبيعة العمل والارتباط المباشر بالبرامج الجامعية بحكم الوظيفة (أنظمة التواصل الداخلية، المراسلات، الاجتماعات، تدريس مقررات البرامج ...)
المواقع الاخبارية الالكترونية
منصات التواصل الاجتماعي المختلفة
تبادل المعلومات من خلال الحديث مع الأصدقاء والزملاء
أخرى...
Enter other…
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج الجامعية القصيرة وأهميتها؟
- اختر -
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
ما مدى موافقتك على العبارات التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
أرى من المهمّ أن تشارك جامعتي في تقديم برامج جامعية قصيرة ضمن المبادرة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
أرى من المهمّ تضمين مستهدفات تتعلق بالبرامج الجامعية القصيرة في الخطة الاستراتيجية للجامعة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
أرى من الضروري إنشاء وحدة أو إدارة مخصصة لتطوير/ لتفعيل البرامج الجامعة القصيرة داخل الجامعة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ما مدى موافقتك على إمكانية أن تحقق البرامج الجامعية القصيرة الأهداف التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تزويد سوق العمل بالمهارات المستقبلية وبالسرعة المطلوبة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
مواءمة مهارات من هم على رأس العمل مع متطلبات السوق
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
رفع نسبة التحاق الخريجين بسوق العمل
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تعزيز المسار المهني من خلال الترقيات
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
دعم التعلّم مدى الحياة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
جعل التعليم في متناول شريحة أوسع من السكان
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين الترتيب الدولي للمملكة في مؤشرات التنمية البشرية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين دخل الأفراد المستفيدين من هذه البرامج
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
هل سبق أن شاركت في بناء محتوى/ خطة برنامج جامعي قصير؟
نعم
لا
هل أنت مهتم بالمشاركة في بناء محتوى/ خطة برنامج جامعي قصير في المستقبل؟
- اختر -
غير مهتم بتاتًا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعًا ما
مهتم جدًا
ما مدى اهتمامك بتشجيع الزملاء أو المنسوبين بالمشاركة في بناء البرامج الجامعية القصيرة
- اختر -
غير مهتم بتاتًا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعًا ما
مهتم جدًا
ما مدى موافقتك على التحدّيات التالية المتعلّقة بتبني البرامج الجامعية القصيرة :
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ضعف الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة للأفراد
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ضعف الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة لأصحاب العمل والمنشآت
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
شح البرامج الجامعية القصيرة في التخصص/ المجال الذي أعمل فيه
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
شح الكفاءات والخبرات العلمية التي قد تساهم في تطوير محتوى للبرامج الجامعية القصيرة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
صعوبة بناء البرامج الجامعية القصيرة التي تتطلب التنسيق بين أكثر من كلية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
قدّم لنا تعليقاتك أو مقترحاتك حول مسألتي الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة وتبنيها من قبل منسوبي الجامعات
ما مدى اهتمامك بتشجيع الزملاء أو المنسوبين بالمشاركة في بناء البرامج الجامعية القصيرة
- اختر -
غير مهتم بتاتًا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعًا ما
مهتم جدًا
ما مدى موافقتك على التحدّيات التالية المتعلّقة بتبني البرامج الجامعية القصيرة :
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ضعف الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة للأفراد
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ضعف الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة لأصحاب العمل والمنشآت
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
شح البرامج الجامعية القصيرة في التخصص/ المجال الذي أعمل فيه
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
شح الكفاءات والخبرات العلمية التي قد تساهم في تطوير محتوى للبرامج الجامعية القصيرة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
صعوبة بناء البرامج الجامعية القصيرة التي تتطلب التنسيق بين أكثر من كلية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
قدّم لنا تعليقاتك أو مقترحاتك حول مسألتي الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة وتبنيها من قبل منسوبي الجامعات 200 كلمات متبقية
ما القطاع الوظيفي الذي تعمل به؟
- اختر -
القطاع الحكومي
القطاع شبه الحكومي
القطاع الخاص
القطاع غير الربحي
ما هي جهة العمل التي تعمل بها؟
ما هي الوظيفة الحالية التي تشغلها؟
ما هي الوظيفة الحالية التي تشغلها؟
- اختر -
وكيل وزارة
عضو مجلس إدارة
مالك الشركة
مدير تنفيذي
مدير الموارد البشرية
موظف في الإدارات العليا
أخرى...
Enter other…
كم عدد سنوات الخبرة في وظيفتك الحالية؟
- اختر -
أقل من سنتين
4-2 سنوات
7-5 سنوات
10-8 سنوات
أكثر من 10 سنوات
في أي من الأنشطة الاقتصادية التالية تُصنّف الجهة التي تعمل بها؟
- اختر -
التجارة
المقاولات
التشغيل والصيانة والنظافة للمنشآت
العقارات والأراضي
الصناعة والتعدين والتدوير
الغاز والمياه والطاقة
المناجم والبترول والمحاجر
الاعلام والنشر والتوزيع
الاتصالات وتقنية المعلومات
الزراعة والصيد
الرعاية الصحية والنقاهة
التعليم والتدريب
التوظيف والاستقدام
الأمن والسلامة
النقل والبريد والتخزين
المهن الاستشارية
السياحة والمطاعم والفنادق وتنظيم المعارض
المالية والتمويل والتأمين
الخدمات الأخرى
هل الجهة التي تعملون بها لديها علاقة بأحد المجالس القطاعية للمهارات؟
- اختر -
نعم
لا
لا أدري
هل سبق أن سمعت عن البرامج الجامعية القصيرة؟
نعم
لا
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج الجامعية القصيرة وأهميتها؟
- اختر -
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
من فضلك، أختر الاجابة الصحيحة لكلّ سؤال من الأسئلة التالية؟
ضمن أي برنامج من برامج رؤية المملكة 2030 تقع مبادرة البرامج الجامعية القصيرة؟
برنامج جودة الحياة
برنامج التحول الوطني
برنامج تنمية القدرات البشرية
لا أعلم
ما الجهة المسؤولة عن الإشراف على تنفيذ مبادرة البرامج الجامعية القصيرة ومتابعة نتائجها ؟
وزارة التعليم
وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
لا أعلم
البرامج الجامعية القصيرة هي برامج:
متوائمة مع احتياجات سوق العمل
تركز على الجانب الأكاديمي وتغفل الجانب المهني
مرتبطة ببعض التخصصات الدقيقة فقط
لا أعلم
كم عدد المقررات في البرنامج الجامعي القصير الواحد؟
مقرر واحد
مقررين
من 2 إلى 6 مقررات
لا أعلم
كم عدد الساعات الفعلية القصوى للبرنامج الواحد في الأسبوع؟ :
12 ساعة
15 ساعة
18 ساعة
لا أعلم
من يمكنه التسجيل في هذه البرامج الجامعية القصيرة؟
خريجو التعليم العام والتعليم العالي والطلاب الجامعيون
الباحثون عن عمل ومن هم على رأس العمل
جميع ما سبق
لا أعلم
تمنح شهادة إكمال البرنامج الجامعي القصير من قبل:
المركز الوطني للتعليم الالكتروني
الجامعة المقدمة للبرنامج
وزارة التعليم
لا أعلم
الشهادة التي يحصل عليها المستفيد من أحد البرامج الجامعية القصيرة هي شهادة معترف بها
من قبل القطاع الحكومي فقط
من قبل القطاع الخاص فقط
من جميع القطاعات
لا أعلم
تعد البرامج الجامعية القصيرة:
مستقلة بذاتها ولا يمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
مستقلة بذاتها ويمكن دمجها للحصول على مؤهل علمي أعلى
غير مستقلة بذاتها ويتطلب إكمال أكثر من برنامج للحصول على مؤهل علمي أعلى
لا أعلم
ما مدى اهتمامك بمعرفة المزيد من المعلومات حول هذه البرامج الجامعية القصيرة وأهميتها؟
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
ما مدى اهتمامك بتوجيه منسوبي جهتك للاستفادة من البرامج الجامعية القصيرة؟
غير مهتم بتاتا
غير مهتم
محايد
مهتم نوعا ما
مهتم جدًا
ما مدى قابلية التوظيف للحاصلين على شهادات البرامج الجامعية القصيرة في الجهة التي تعمل بها؟
منخفضة
متوسطة
مرتفعة
مرتفعة جدًا
لا تؤثر البرامج الجامعية القصيرة على قابلية التوظيف
من أين حصلت على المعلومات التي لديك؟
موقع المركز الوطني للتعليم الالكتروني
موقع المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني MicroX
مواقع الجامعات والجهات ذات العلاقة
طبيعة العمل والارتباط المباشر بالبرامج الجامعية بحكم الوظيفة (أنظمة التواصل الداخلية، مراسلات، اجتماعات عضوية المجالس القطاعية للمهارات، ...)
المواقع الاخبارية الالكترونية
منصات التواصل الاجتماعي المختلفة
تبادل المعلومات من خلال الحديث مع الأصدقاء والزملاء
أخرى...
Enter other…
ما مدى موافقتك على العبارات التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تزود البرامج الجامعية القصيرة الأفراد بالمتطلبات اللازمة للوظائف في الجهة التي تعمل بها
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تزيد فرص المتقدمين على الوظائف الذين يحملون شهادات البرامج الجامعية القصيرة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحظى مخرجات البرامج الجامعية القصيرة بالعلاوات وفرص الترقية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تتفوق البرامج الجامعية القصيرة في تحسين المتطلبات اللازمة مقارنة بالبرامج الشبيهة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
يمكن الاستفادة من البرامج الجامعية القصيرة عند تحديد خطط التدريب والتطوير داخل جهتكم
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
ما مدى موافقتك على إمكانية أن تحقق البرامج الجامعية القصيرة الأهداف التالية:
الأسئلة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تزويد سوق العمل بالمهارات المستقبلية وبالسرعة المطلوبة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
مواءمة مهارات من هم على رأس العمل مع متطلبات السوق
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
رفع نسبة التحاق الخريجين بسوق العمل
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تعزيز المسار المهني
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
دعم التعلّم مدى الحياة
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
جعل التعليم في متناول شريحة أوسع من السكان
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين الترتيب الدولي للمملكة في مؤشرات التنمية البشرية
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
تحسين دخل الأفراد المستفيدين من هذه البرامج
غير موافق أبدا
غير موافق
محايد
موافق إلى حدّ ما
موافق تماما
من فضلك، أجب على الأسئلة التالية؟
الأسئلة
لا
مخطط له
نعم
هل لدى الجهة التي تعملون بها شراكة استراتيجية مع المركز الوطني للتعليم الالكتروني بشأن البرامج الجامعية القصيرة؟
لا
مخطط له
نعم
هل سبق وأن تم توظيف شخصا حاصلا على إحدى شهادات البرامج الجامعية القصيرة في جهتكم؟
لا
مخطط له
نعم
هل سبق وأن تم إعطاء علاوة/ ترقية أحد الموظفين الحاصلين على إحدى شهادات البرامج الجامعية القصيرة في جهتكم؟
لا
مخطط له
نعم
هل تم إدراج البرامج الجامعية القصيرة ضمن خطط التدريب والتطوير في جهتكم؟
لا
مخطط له
نعم
هل تطلب الجهة التي تعمل بها شهادات برامج قصيرة معتمدة من جهة معينة؟
لا
مخطط له
نعم
هل سبق أن شاركتم في تصميم أو تقييم برامج جامعية قصيرة مع جامعة ما؟
لا
مخطط له
نعم
هل تطلب الجهة التي تعمل بها شهادات برامج تدريبية قصيرة (برامج تدريبية، شهادات احترافية...) معتمدة من جهة معينة؟
نعم
لا، ولكننا نقيم الكفاءة بغض النظر عن الاعتماد
لا نعرف الفرق
كيف تنظر الجهة التي تعمل بها إلى هذه البرامج القصيرة مقارنة بالبرامج الجامعية الأخرى (دبلوم، بكالوريوس،...)؟
مكمّلة ومهمّة
مفيدة في بعض المجالات
أقل أهمية
غير واضحة
هل للبرامج الجامعية القصيرة تأثير على نظرة جهتكم للمتقدمين لكم على الوظائف؟
نعم نعتبرها ميزة
أحيانًا حسب المجال
لا تؤثر على قرار التوظيف
لا نأخذها بعين الاعتبار
في أي المجالات ترى أن البرامج الجامعية القصيرة تسد فجوة المهارات؟ اختر ما ينطبق
التقنية والتحول الرقمي
خدمة العملاء
القيادة والإدارة
التسويق والمبيعات
القانون
إدارة المشاريع
غير ذلك (حدد)
Enter other…
قدّم لنا تعليقاتك أو مقترحاتك حول مسألتي الوعي بالبرامج الجامعية القصيرة وتبنيها من قبل جهات التوظيف المختلفة
إرسال